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中等職業學校：物聯網技術應用、電子信息技術、電子技術應用、通信系統工程安裝與維護、計算機網絡技術、計算機應用、軟件與信息服務、網絡安防系統安裝與維護、建筑智能化設備安裝與運維、智能設備運行與維護。
高等職業學校：物聯網應用技術、智能互聯網絡技術、計算機網絡技術、智能產品開發與應用、智能交通技術、物流工程技術、智能物流技術、電子信息工程技術、計算機應用技術、軟件技術、人工智能技術應用。
高等職業教育本科學校：物聯網工程技術、電子信息工程技術、計算機應用工程、網絡工程技術、軟件工程技術、人工智能工程技術、物流工程技術。
應用型本科學校：物聯網工程、電子信息工程、電子信息科學與技術、電子與計算機工程、電子科學與技術、計算機科學與技術、信息工程、網絡工程、交通工程、軟件工程、信息管理與信息系統、物流工程、智能電網信息工程、智能裝備與系統、工業智能。
【物聯網工程實施與運維】（初級）：主要面向設備工程師、物聯網設備調試員、系統集成實施工程師等職業崗位，從事物聯網設備安裝與調試、物聯網工程實施、售后技術服務等工作。
【物聯網工程實施與運維】（中級）：主要面向設備工程師、物聯網設備調試員、系統集成實施工程師等職業崗位，從事物聯網設備安裝與調試、物聯網工程實施、售前技術支持、售后技術服務、系統運行維護等工作。
【物聯網工程實施與運維】（高級）：主要面向設備工程師、物聯網設備調試員、系統集成實施工程師等職業崗位，從事物聯網設備安裝與調試、物聯網工程實施、售前技術支持、售后技術服務、系統運行維護、解決方案設計、項目管理等工作。
物聯網工程實施與運維的職業技能等級分為三個等級：初級、中級、高級，三個級別依次遞進，高級別涵蓋低級別職業技能要求。
【物聯網工程實施與運維】（初級）：根據物聯網工程實施與運維對應的相關項目文檔及作業流程，完成物聯網設備檢測、安裝、調試及云平臺接入，項目應用系統部署，設備運行監控和故障維護。
【物聯網工程實施與運維】（中級）：根據客戶需求，完成物聯網工程實施與運維對應工程項目所包括的項目方案設計、網絡環境方案設計、現場實施方案設計、售后服務方案設計，軟硬件安裝調試及優化，系統運行監控與維護。
【物聯網工程實施與運維】（高級）：根據客戶目標與需求，完成物聯網工程實施與運維對應工程項目所包括的項目方案設計、網絡環境方案設計、現場實施方案設計、售后服務方案設計，軟硬件系統搭建及優化，項目實施管理，項目系統運行管理、系統維護與優化。
1+X《物聯網工程實施與運維（初級）》教材
本書是1+X職業技能等級證書—物聯網工程實施與運維（初級）的配套教材。本書采用職業教育體系中較為通用的項目式模式開發，結合物聯網系統的工程項目特點和運作管道進行編寫。通過項目任務的管道，使讀者在完成不同的任務時，達到理論與實踐相結合的目的，更好地詮釋了“實踐驗證理論，理論促進實踐”的職教理念，充分領會職業教育所提倡的“在做中學，在學中做的教學思想。本書以此思想為引領，共設有3個項目12個任務，包括智慧社區設備的安裝與調試、部署智慧辦公系統和智慧車庫設備的運行與維護，每個項目包括若干個由單一到綜合的系統工程集成任務，本書通過對典型項目的任務過程分解，幫助讀者掌握物聯網工程實施與運維初級應具備的職業技能，全面提升綜合職業能力。針對物聯網不同的應用場景并結合學生實際學習生活中較為常見的場景，任務內容生動有趣，激發學生的興趣，達到寓教于樂的目的。本書可作為職業院校物聯網應用科技等相關專業的教材，也可作為物聯網科技愛好者、信息系統工程人員的參考用書。本書配有電子課件等教學資源，教師可登入機械工業出版社教育服務網（www.cmpedu.con）。
本書特色本書是根據物聯網工程實施與運維技能標準（初級）部分的內容要求編寫，體現行業新技術、新標準和新規范。具有以下特色與創新
（1）落實立德樹人根本任務，融入課程思政要求全面落實立德樹人根本任務，落實課程思政要求；教材以真實生產項目、典型工作任務等為載體，以任務驅動為基本教學方式，通過對任務每個環節融入職業素養、職業規范、職業態度、行業標準、職業精神等內容，使學生在在掌握知識與技能的同時潛移默化的接受職業素養的熏陶，如項目2中任務4部署智慧工作區系統，任務要求中“客戶希望能夠通過手機查看智慧工作區內設備的工作狀態，并建立預警系統避免在談論機要事務時因外人闖入而造成信息泄漏”可融入國家信息、網絡安全的相關內容，從而培養學生“德技并修”“大國工匠”的工匠精神。
（2）推進“1+X”改革試點工作，教學內容聚焦崗位技能本書結合“職業教育綜合改革方案”等國家戰略，落實“1+X”證書制度，參考國家專業教學標準，對接行業發展的新知識、新技術、新工藝、新方法，聚焦物聯網工程實施與運維的崗位需求，依據職業等級證書中的工作領域、工作任務、職業能力進行編寫。
（3）新形態教材，改革傳統教材本書采用了活頁式的形式，基于積件思想開發教學內容，項目更加靈活，一方面，便于教師依據自身教學需要添加教學輔助內容，或是依據科技迭代現狀對教學內容進行動態更新，因而能夠具有良好的擴展性和與時俱進性；另一方面，本教材教學內容專業延展性較強，活頁式的形式也便于在后續學習、工作過程中講相關專業知識、科技和技能內容補充至本教材中，使得本教材成為一份個性化的專業能力成長記錄、手冊和指南。
（4）立體化資源，驅動教學課堂效果本書提供配套完整的學習資源包，滿足職業院校學生多樣化的學習需求，配有豐富的動畫視頻14個，實操視頻50個、PPT與教案一套（18個）、工具包1套等資源（圖二），大力推進“互聯網+”“智慧+”教育新形態，推動教育教學變革創新。
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